学習塾ペガサス西宮教室 塾長ブログ › 受験 › ◆面接対策・小論文対策の一例◆
2012年02月12日
◆面接対策・小論文対策の一例◆
西宮市浜脇町の個別指導塾＜ペガサス西宮教室＞の塾長が日々の雑感を綴った＜塾長日記＞です。
◆面接対策・小論文対策の一例◆
昨日、私立高校の受験が終わりましたので、明後日１３日の月曜日に公立高校の推薦入試面接を受ける生徒の小論文対策と面接対策を早速今日やりました。
面接や小論文に対して、何の準備もせずに本番を迎えるような生徒はほとんどいないはずですが、かといって、何を準備すべきか明確にできないまま本番を迎える人が結構多いかも知れませんね。
どうせやるんだったら、面接においても、小論文においても、自分の目標とその目標に向けてどう取り組むつもりなのかという『意志と行動指針』を説得力をもって伝える段取りをしておくべきです。
ある公立高校の過去に於ける小論文の設問の中で、志望理由と直結する項目があり、当然今年も同様の設問であることが予想されますので、それについて、準備したことに触れてみます。
まず設問の一つで志望動機と関連するものがどんな内容かといいますと、
『あなたが、○○高校に進学を志望した理由を、下記の（１）～（３）に触れながら、３８０字以上、４２０字以内で述べなさい。』
（１） あなたの目標と３年間の学習活動への取り組み。
（２） 高校の部活動や学校活動などへの取り組み。
（３） あなたが調べてみたい具体的な研究テーマとそれを選んだ理由。 』というものです。
その生徒の作った文章は、以下のとおりで、文字数は４０４文字です。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
『僕の目標は、中学校の体育教師になることです。そのために、教員養成課程のある大学を目指しています。
教師となるためには、知識面と精神面の能力を高めて、将来自分の関わることになる生徒たちに、いかに深く、親身になって関われるようにするかが大切で、その基本を作りたいと考えています。
そのために学習面では、より広い知識を得ることは当然のこと、保健体育や理数科目は直接的に将来必要となるため、重点的に勉強し、人間力を高めるために部活動や委員活動等に積極的に取り組み、忍耐力や協調性を身につけます。
僕が調べてみたいテーマは、『部活動が学習に及ぼす好影響』です。 その理由は、部活動をしている人とそうでない人の身体能力の調査をし、部活動が成績にどのように関係し、効果があるのかを知りたいからです。
この調査結果を、僕が体育教師となった時に、生徒指導の大切な指針として活用したいと考えています。
だから、僕は貴校に進学を志望しました。』
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
この文章を彼なりにまとめたものが、下の画像です。
画像の一分が欠けていますが、イメージの参考としてみてもらうといいでしょう。
このようにすると、自分の考えがイメージとして画像のようになって整理されることになりますから、面接等で多少変化のある質問をされても、根幹となる自分の考えがしっかりと頭にまとまっている分、とても、明快で説得力有る意思表示ができるかと想います。
また、こういうことが、さっと自分の力でできるようになったのも、『夢発表』などのへの取り組みの中で、体験的に自分の能力を高めてきたことの成果が、こんなことにも活かせているということです。
どんな取り組みにも、先を見越した意志と方向性を持っていれば、ちゃんとそれを活かすことに繋がると想うのです。
彼は今、来週月曜日の公立高校の推薦入試に於ける面接や小論文を書く本番を迎えることに、凄くワクワクしています。
彼の自信は、その根拠となる行動の積み重ねの結果であるだけに、私までそのワクワクを共有させてもらっています。
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◆面接対策・小論文対策の一例◆
昨日、私立高校の受験が終わりましたので、明後日１３日の月曜日に公立高校の推薦入試面接を受ける生徒の小論文対策と面接対策を早速今日やりました。
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ある公立高校の過去に於ける小論文の設問の中で、志望理由と直結する項目があり、当然今年も同様の設問であることが予想されますので、それについて、準備したことに触れてみます。
まず設問の一つで志望動機と関連するものがどんな内容かといいますと、
『あなたが、○○高校に進学を志望した理由を、下記の（１）～（３）に触れながら、３８０字以上、４２０字以内で述べなさい。』
（１） あなたの目標と３年間の学習活動への取り組み。
（２） 高校の部活動や学校活動などへの取り組み。
（３） あなたが調べてみたい具体的な研究テーマとそれを選んだ理由。 』というものです。
その生徒の作った文章は、以下のとおりで、文字数は４０４文字です。
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『僕の目標は、中学校の体育教師になることです。そのために、教員養成課程のある大学を目指しています。
教師となるためには、知識面と精神面の能力を高めて、将来自分の関わることになる生徒たちに、いかに深く、親身になって関われるようにするかが大切で、その基本を作りたいと考えています。
そのために学習面では、より広い知識を得ることは当然のこと、保健体育や理数科目は直接的に将来必要となるため、重点的に勉強し、人間力を高めるために部活動や委員活動等に積極的に取り組み、忍耐力や協調性を身につけます。
僕が調べてみたいテーマは、『部活動が学習に及ぼす好影響』です。 その理由は、部活動をしている人とそうでない人の身体能力の調査をし、部活動が成績にどのように関係し、効果があるのかを知りたいからです。
この調査結果を、僕が体育教師となった時に、生徒指導の大切な指針として活用したいと考えています。
だから、僕は貴校に進学を志望しました。』
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この文章を彼なりにまとめたものが、下の画像です。
画像の一分が欠けていますが、イメージの参考としてみてもらうといいでしょう。
このようにすると、自分の考えがイメージとして画像のようになって整理されることになりますから、面接等で多少変化のある質問をされても、根幹となる自分の考えがしっかりと頭にまとまっている分、とても、明快で説得力有る意思表示ができるかと想います。
また、こういうことが、さっと自分の力でできるようになったのも、『夢発表』などのへの取り組みの中で、体験的に自分の能力を高めてきたことの成果が、こんなことにも活かせているということです。
どんな取り組みにも、先を見越した意志と方向性を持っていれば、ちゃんとそれを活かすことに繋がると想うのです。
彼は今、来週月曜日の公立高校の推薦入試に於ける面接や小論文を書く本番を迎えることに、凄くワクワクしています。
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